Manifiesto: Reconsideración del inglés como lengua franca en contextos científico-académicos

Federico  Navarro; Theresa Lillis; Tiane Donahue; Mary Jane Curry; Natalia Ávila Reyes; Magnus Gustafsson; Virginia Zavala; Daniela Lauría; Annabelle Lukin; Carolyn McKinney; Haiying  Feng; Désirée Motta-Roth

Autores/as

Federico Navarro
Theresa Lillis
Tiane Donahue
Mary Jane Curry
Natalia Ávila Reyes
Magnus Gustafsson
Virginia Zavala
Daniela Lauría
Annabelle Lukin
Carolyn McKinney
Haiying Feng
Désirée Motta-Roth

Palabras clave:

inglés para fines específicos, congresos científicos, producción internacional de conocimiento, derechos sociolingüísticos, políticas lingüísticas, decolonialidad

Resumen

Buscamos discutir algunos presupuestos sobre el uso del inglés como “lengua franca” en contextos científico-académicos, identificar el impacto de estos presupuestos en las trayectorias de producción y recepción de conocimientos, y legitimar el uso de múltiples lenguas para el intercambio académico transnacional. Proponemos diez principios: el uso del inglés como “lengua franca” científico-académica no siempre promueve la inclusión; una supuesta “lengua franca” científico-académica puede actuar como lengua de dominación; las políticas que posicionan al inglés como “lengua franca” pueden desalentar las traducciones y limitar la participación; las políticas que colocan al inglés como la “lengua franca” científico-académica contemporánea pueden sugerir que el conocimiento producido en inglés es el único que existe; la imposición del inglés como presunta “lengua franca” científico-académica es una expresión de la distribución desigual de la producción y recepción de conocimiento; las lenguas y variedades actúan como poderosos recursos para la producción de conocimiento; la elección de una lengua de publicación o presentación es un derecho sociolingüístico; la elección de una lengua de publicación o presentación es un acto político; los organizadores de congresos deberían tener derecho a fomentar la(s) lengua(s) de su preferencia; los organizadores y participantes de congresos deberían ser creativos y estar atentos a la inclusión de audiencias lo más diversas posible.

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